Langkah-Langkah Penyusunan RPP 2013

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Kurikulum 2013 sudah mulai diterapkan pada tahun ajaran baru 2013/2014, apakah dalam membuat atau menyususn Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sama dengan kurikulum sebelumnya, yaitu RPP Berkarakter KTSP?

RPP merupakan rencana kerja yang menggambarkan prosedur, pengorganisasian, kegiatan pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang telah ditetapkan yang telah dijabarkan dalam silabus. Lingkup RPP paling banyak mencakup satu kompetensi dasar yang terdiri atas satu) indikator atau beberapa indikator untuk satu kali pertemuan atau lebih. 

Seorang guru harus memperhatikan langkah-langkah penyusunan RPP. Dalam RPP Kurikulum 2013 dibagi menjadi tiga langkah besar, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Sebelum menyusun RPP, ada beberapa hal yang harus diketahui :

1. RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi dasar. 

2. Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan   sistematis. 

3. RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau   lebih.

4. Guru merancang penggalan RPP untuk setiap pertemuan yang disesuaikan dengan   penjadwalan  di satuan pendidikan

Komponen RPP Kurikulum 2013

Komponen RPP Kurikulum 2013: 

1. Identitas Mata Pelajaran 

2. Kompetensi Dasar 

3. Indikator Pencapaian Kompetensi 

4. Tujuan pembelajaran 

5. Materi ajar 

6. Alokasi waktu 

7. Metode pembelajaran 

8. Kegiatan pembelajaran 

9. Penilaian hasil belajar 

10. Sumber belajar

Menyusun Kegiatan Pembelajaran Kurikulum 2013 

1. Kegiatan Pendahuluan 

a.) Motivasi 

     - Guru memberikan gambaran manfaat mempelajari materi yang akan diajarkan 

b.) Pemberian acuan 

     - Berkaitan dengan kajian ilmu yang akan dipelajari 

    - Ajuan dapat berupa penjelasan materi pokok dan uraian materi pelajaran secara garis   besar

    - Pembagian kelompok belajar

   - Penjelasan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar sesua dengan rencana langkah- langkah   pembelajaran 

2. Kegiatan Inti 

    - Proses pembelajaran untuk mencapai kompetensi inti dan kompetensi dasar 

   - Dilakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta  didik              

  - Menggunakan metode yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran dengan proses eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi dilaksanakan melalui aktifitas mengamati, menanya, mencoba, menalar, menyaji dan mencipta. 

3. Kegiatan Penutup 

    - Kegiatan guru mengarahkan peserta didik untuk membuat rangkuman/simpulan 

   - Pemberian tes atau tugas dan memberikan arahan tindak lanjut pembelajaran, dapat               berupa  kegiatan diluar kelas, dirumah atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan

Pada kurikulum 2013 ini, terdapat beberapa perangkat-perangkat pembelajaran telah dipersiapkan oleh Kemendikbud, seperti silabus, Komptensi Inti dan Kompetensi Dasar sedangkan penyusunan RPP masih menjadi kewajiban guru.

Untuk selengkapnya, bisa di download cara menyusun RPP K13 dan menyusun tujuan pembelajaran di bawah ini.

Selengkapnya download video cara menyusun RPP K13 Di Sini

Selengkapnya download video cara menyusun tujuan pembelajaran Di Sini

Semoga bermanfaat... Salam Edukasi